Loading...

sexta-feira, 27 de janeiro de 2012

Educação divulga cronograma da Semana Pedagógica 2012

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura promove de 6 a 10 de fevereiro a Semana Pedagógica 2012 com a realização de cursos e palestras para os profissionais de Educação do município.


Confira o cronograma de cursos e palestras:

DIA 6 DE FEVEREIRO (SEGUNDA-FEIRA)


01- Metodologias do Positivo

Horário: integral – a partir das 7h

Público Alvo: berçário, 2º ao 5º ano, Artes e Inglês - na Escola Municipal Ramez Tebet; e para profissionais de Educação Física - no Sinted.

02- Metodologias do Positivo

Horário: integral – a partir das 7h

Público Alvo: 1º ano

Local: CRASE Coração de Mãe

03- Metodologias do Positivo

Horário: integral – a partir das 7h

Público Alvo: Pré I e II

Local: NTE – Afonso Pena

04 - Formação Continuada – Educação Inclusiva

Horário: matutino – a partir das 7h

Público Alvo: professores do maternal I ao III, 6º ao 9º ano e PAA (Programa de Aceleração da Aprendizagem)

Local: CINE Três Lagoas

05 - Avaliação Diagnóstica e Proposta Didática

Professoras Annete Sejopoles, Anizia Luz, Maria Helena e Vera Medeiros.

Horário: vespertino – a partir das 13h

Público Alvo: professores do maternal I ao III, 6º ao 9º ano e especialistas.

Local: Centro Cultural Professora Irene Marques Alexandria

DIA 7 DE FEVEREIRO (TERÇA-FEIRA)

01 - Palestra “A formação continuada dos educadores como condição necessária para uma educação de qualidade”, professora doutora Emília Cipriano

Horário: matutino – a partir das 7h

Público Alvo: educação infantil ao 9º ano e PAA

Local: AEMS

02 - Palestra “A leitura e a escrita que fazem a diferença”, professora doutora Eliana Ruiz

Horário: vespertino – a partir das 13h

Público Alvo: professores de 4º ao 9º ano e PAA

Local: AEMS

03 - Acordo Ortográfico, professora doutora Marlene Durigan

Horário: vespertino, a partir das 13h

Público Alvo: educação infantil, 1º ao 3º ano, Artes e Educação Física

Local: UFMS

DIA 8 DE FEVEREIRO (QUARTA-FEIRA)

01 - Oficina – OLP, professoras Annete Sejopoles e Maria Helena

Horário: integral

Público Alvo: professores do 5º e 6º ao 9º ano de língua portuguesa e PAA

Local: Anfiteatro CRASE Coração de Mãe

02 - A organização do cotidiano na Educação Infantil, professoras Anizia Luz e Vera Medeiros

Horário: matutino, a partir das 7h

Público Alvo: diretores, professores, atendentes e especialistas dos CEIs

Local: Centro Cultural

03 - Acordo Ortográfico, professora Drª Marlene Durigan

Horário: matutino, a partir das 7h

Público Alvo: professores do 4º ano e PAA

Local: Sinted

04 - Elaboração e aplicação dinâmica de grupo, biólogo educador ambiental, professor Laércio Fradique

Horário: matutino, a partir das 7h

Público Alvo: professores de Arte e Educação Física dos CEIs Olga Salati Marcontes, Nossa Senhora Aparecida, Novo Alvorada, Santa Luzia, Guanabara, Lilian Márcia Dias e das Escolas Municipais Marlene Noronha Gonçalves, Ramez Tebet, Soão João, Maria de Lourdes Lopes, Olinto Macini, Presidente Médici, Flausina de Assunção Marinho, General Nelson Custódio de Oliveira.

Local: Sebrae

05 - Elaboração e aplicação dinâmica de grupo, biólogo educador ambiental, professor Laércio Fradique

Horário: vespertino, a partir das 13h

Público Alvo: professores de Arte e Educação Física dos CEIs Massumi Otsubo, Jupiá, Jaci Cambuí Ferreira, Diógenes de Lima, Diva Garcia de Souza, Nilza Tebet Thomé e nas Escolas Municipais de Educação no Campo Elma Garcia Lata Batista, Educação no Campo Antônio Camargo Garcia, Eufrosina Pinto, Gentil Rodrigues Montalvão, Senador Filinto Muller, Elson Lot Rigo, Maria Eulália Vieira, Parque São Carlos, Joaquim Marques de Souza.

Local: Sebrae

06 - Reunião Pedagógica

Horário: vespertino, a partir das 13h

Público Alvo: Especialistas em Educação

Local: SEMEC

 

07 - Formação Continuada – Educação Inclusiva

Horário: vespertino, a partir das 13h

Público Alvo: berçários pré I e II, 1º ao 3º ano

Local: CINE Três Lagoas

DIA 9 DE FEVEREIRO (QUINTA-FEIRA)

01 - Palestra - Planejamento e Avaliação, professora Drª Angela Costa

Horário: matutino, a partir das 7h

Público Alvo: educação infantil ao 9º ano e PAA

Local: AEMS

02 - Palestra - A importância da formação de professores leitores, professora doutora Ana Lucia Espindola

Horário: vespertino, a partir das 13h

Público Alvo: educação infantil ao 9º ano e PAA

Local: AEMS

01 - Palestra com Maria da Conceição G. Feliciano

Horário: das 7h às 13h

Público Alvo: um diretor, um professor do 5º ano e um especialista das Escolas Municipais Maria de Lourdes Lopes, Eufrosina Pinto, São João, Elson Lot Rigo

Local: Hotel Mediterrâneo

DIA 10 DE FEVEREIRO (SEXTA-FEIRA)

01 - Palestra com Maria da Conceição G. Feliciano

Horário: matutino, das 7h às 13h

Público Alvo: um professor de Língua Portuguesa do 6º ano e um especialista das Escolas Municipais Antônio Camargo Garcia e Parque São Carlos.

Local: Hotel Mediterrâneo

02 - Planejamento com os especialistas para o início das aulas

Horário: cada um no seu período

Público Alvo: professores

Local: nas unidades escolares
 Assessoria de Comunicação






























































































































Conselho Tutelar investiga caso de doação de recém-nascido

Foto: Bene soares

 Créd.: Benê Soares
Conselheira Miriam Herreira Monteiro e Devis Martinelli

Uma denúncia anônima levou o Conselho Tutelar a descobrir uma doação irregular de um bebê de recém-nascido. Segundo informações da conselheira Miriam Herrera e do conselhiero Davis Martinelli, um bebê teria sido doado a um pecuarista da cidade Água Clara/MS, por uma jovem mãe trêslagoense.

A jovem, K.R.C.S de 20 anos, teria dado à luz uma menina, no último domingo (22) e já na segunda-feira (23) entregue a criança ao pecuarista, sem nenhuma ordem judicial. Após a denúncia, os conselheiros realizaram algumas investigações e puderam constatar a veracidade dos fatos.

Através de contato telefônico foi marcado um encontro entre K.R.C.S , o pecuarista e representantes do Conselho Tutelar, para que a criança fosse entregue aos responsáveis pelo órgão, porém sem êxito no encontro. Posteriormente, as partes envolvidas se encontraram na 4ª Promotoria para resolver a situação. A criança foi devolvida à mãe para aguardar alguma decisão judicial sobre o caso.

K.R.C.S , que é moradora do bairro Paranapungá, tem uma irmã que já teve problemas com o Conselho Tutelar. Representantes do órgão alertam para o fato de que entregar um menor a um terceiro sem uma determinação da Justiça é crime.

 (Radio Caçula -Bene Soares)

quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

VOCÊ USA ALIANÇA E NÃO SABE O PORQUÊ?



Uma lenda chinesa conseguiu explicar de uma maneira bonita e muito convincente:
 
Os polegares representam os pais. Os indicadores representam teus irmãos e amigos.O dedo médio representa a você mesmo. O dedo anelar (quarto dedo) representa o seu cônjuge. O dedo mindinho representa seus filhos. Agora junte suas mãos palma com palma, depois, une os dedos médios de forma que fiquem apontando a você mesmo, como na imagem….
 
Agora tenta separar de forma paralela seus polegares (representam seus pais) você vai notar que eles se separam porque seus pais não estão destinados a viver com você até o dia da sua morte, una os dedos novamente.

Agora tenta separar igualmente os dedos indicadores (representam seus irmãos e amigos), você vai notar que também se separam porque eles se vão, e tem destinos diferentes como se casar e ter filhos.
 
Tente agora separar da mesma forma os dedos mindinhos (representam seus filhos) estes também se abrem porque seus filhos crescem e quando já não precisam mais de nós se vão, una os dedos novamente.
 
Finalmente, tente separar seus dedos anelares (o quarto dedo que representa seu cônjuge) e você vai se surpreender ao ver que simplesmente não consegue separá-los. Isto se deve ao fato de que um casal está destinado a estar unido até o último dia da sua vida, e é por isso que o anel se usado neste dedo.
 
 
Fecebox

Alunos do Profuncionário participam da primeira aula presencial

Foto: Assessoria


No sábado (21), foi realizada a primeira aula presencial do Profuncionário 2012/2013 nas cidades de Três Lagoas e Bataguassu tendo como tema "Política Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação - Funcionários da Escola".
 
Em Três Lagoas, a aula de abertura foi realizada na Escola Municipal Flausina de Assunção Marinho e contou com a palestra da diretora do Departamento Pedagógico da SEMEC, Jussara Aparecida de Souza Fernandes. Já em Bataguassu, a palestra foi ministrada pelo secretário municipal de Educação e Cultura, professor Mário Grespan Neto, na Escola Municipal Marechal Rondon.
 
De acordo com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura, houve a participação de 100% dos alunos na primeira aula. Participaram da abertura do Profuncionário 100 profissionais de escolas municipais e estaduais das cidades de Três Lagoas, Bataguassu e Santa Rita do Pardo.
 
O curso técnico de formação para os funcionários da educação é semipresencial, distribuído em módulos com eixos da formação pedagógica e de formação específica.
 
A formação é promovida pelo Ministério da Educação em parceria com a Secretaria Municipal de Educação e Cultura e Prefeitura de Três Lagoas.
 
A próxima aula do Profuncionário está prevista para o dia 4 de fevereiro.







Ministério do Esporte diz que aguarda decisão do TCU para concluir licitação do Programa Segundo Tempo

O Ministério do Esporte informou nesta quinta-feira (26), por meio de nota, que já prestou todos os esclarecimentos requeridos pelo Tribunal de Contas da União (TCU) a respeito do processo de licitação para contratação de empresa que fabricará uniformes para o Programa Segundo Tempo.

Segundo a nota, o ministério aguarda decisão final do TCU para finalizar a licitação para a compra de 8,12 milhões de camisetas e 4 milhões de bermudas. O material irá atender aos estudantes que participam do programa em todo o país.

Ontem (25), o site do tribunal informou que manteve a decisão de suspender a licitação por causa do excesso de requisitos cobrados pelo edital para a contratação da empresa prestadora do serviço, o que teria prejudicado a concorrência.

Entre as exigências contestadas pelo ministro Marcos Bemquerer Costa está a de que a vencedora demonstre condição de fazer pelo menos 50% dos uniformes para efeito de qualificação técnica.

Além disso, o edital também proíbe a formação de consórcios, determinando que apenas uma empresa de âmbito nacional execute o serviço contratado. O ministro alega que seria mais vantajoso para a União que a demanda pudesse ser atendida regionalmente e que os consórcios fossem liberados.

Segundo Bemquerer, o excesso de exigências fez com que 11 empresas interessadas fossem inabilitadas e a proposta vencedora custasse R$ 16 milhões a mais em relação à segunda colocada. A suspensão foi adotada de forma cautelar em 20 de dezembro, e confirmada quase um mês depois, no dia 18 deste mês.


Com informação da Ag. Brasil



A UNIÃO FAZ A FORÇA, VAMOS A LUTA, A EDUCAÇÃO QUER MAIS...

banner_site_greve_nacional
Para a CNTE o Valor do Piso é R$ 1.937,26

•A CNTE orienta as suas entidades filiadas que lutam pela implantação do Piso Salarial Profissional Nacional, que o processo de negociação com os governos inicie com o valor defendido pela CNTE de R$ 1.937,26 como vencimento inicial na carreira.

•A CNTE reivindica o cumprimento integral da lei com 1/3 da jornada seja destinada para a hora atividade.

•O valor do piso deve ser aplicado para as jornadas de trabalho que estão instituídas nos planos de carreira de estados e municípios.


DETALHES ACESSE O LINK ABAIXO:

http://www.cnte.org.br/images/stories/noticias/valor_piso_2012_cnte.pdf





quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

CONFIRAM OS ÓRGÃOS QUE ABREM AS INSCRIÇÕES HOJE 25 DE JANEIRO

Os órgãos que abrem as inscrições hoje são: Banco do Brasil, Conselho Nacional de Técnicos em Radiologia, Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Amazonas, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Prefeitura de Bertioga (SP), Prefeitura de Caçador (SC), Prefeitura e Câmara de Espírito Santo do Dourado (MG), Prefeitura de Goiânia, Prefeitura de Itarana (ES), Prefeitura de Monte Mor (SP), Prefeitura de Nova Fátima (PR), Prefeitura de Porto Amazonas (PR), Prefeitura de Sobral (CE), Prefeitura de Varginha (MG), Prefeitura de Vitória e Tribunal Regional do Trabalho (TRT) da 24ª Região, no Mato Grosso do Sul.

CONFIRA TAMBÉM OS CONCUROS ABERTOS EM TODO O BRASIL, NÃO FIQUE PARADO! CLIQUE NO LINK ABAIXO!





http://www.brasilconcursos.com/concursos.asp?gclid=CPeC7-3j660CFQFY7Aod4WuFuQ




quinta-feira, 19 de janeiro de 2012

Estudante de 15 anos aprovada no Sisu consegue matrícula na UFMS

Uol/Foto: Reprodução
Aline Gabriela Barbosa Perez foi aprovada no Enem para zootecnia.
'Vamos fazer uma comemoração', comenta estudante sobre a decisão.
Aline Gabriela Barbosa Perez foi aprovada no Enem para zootecnia. 'Vamos fazer uma comemoração', comenta estudante sobre a decisão.

O desembargador Josué de Oliveira, da 3ª Seção Cível do TJ-MS (Tribunal de Justiça do Mato Grosso do Sul), concedeu uma liminar para que a estudante Aline Gabriela Barbosa Pérez, de 15 anos, se matricule no curso de zootecnia da UFMS (Universidade Federal do Mato Grosso do Sul).
 
Aline ficou em 18º lugar na lista de aprovados, que selecionou pelo Sisu (Sistema de Seleção Unificada) com a nota do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Ela deveria fazer o 3º ano do ensino médio em 2012 e, por isso, não teria como apresentar os documentos de conclusão do nível.
 
Além dela, outra estudante também conseguiu decisão favorável à matrícula, mesmo não tendo concluído o ensino médio.
 
Aluna de escola pública

Aline sempre estudou na rede pública, na Escola Estadual Maria Constança de Barros Machado, localizada no bairro Amambai, em Campo Grande. "Eu já estava um ano adiantada, agora vou ganhar dois anos. Estou muito animada e preparada para começar a faculdade", disse a estudante à Defensoria Pública. A menina completa 16 anos no dia 6 de fevereiro.
 
"Em dezembro houve uma situação semelhante e o TJ foi favorável ao estudante, por isso eu acredito que a decisão venha no prazo, até quinta-feira (19) tenha saído", afirmou o defensor público Marcello Moraes Salles, responsável pelo caso.

 



Fetems conversa com Simone Tebet e promete recorrer ao STF por carga horária


Ari Theodoro e Evelin Araujo
Representantes da Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul (Fetems) reuniram-se na tarde desta quarta-feira (18) na sede da Governadoria, no Parque dos Poderes, em Campo Grande, para apresentar uma “carta aberta” a governadora em exercício, Simone Tebet. A reunião foi marcada pela Fetems mesmo sem saber que na tarde de hoje foi revogada a liminar da Justiça que determinava a concessão de 1/3 da carga horária para planejamento de aulas. Agora, a Federação deve recorrer ao Supremo Tribunal Federal para conseguir que a lei do piso e da carga horária seja cumprida.
Evilin Araujo
O Estado alega que a medida deve ‘onerar a folha de pagamento’, mas na ‘carta aberta’, os professores rebatem e dizem que isso não serve como justificativa. “Falta com a verdade quem diz que, para conseguir cumprir a jornada de 33% será preciso contratar 4 mil novos professores. Será necessário contratar apenas 1.500”, diz um trecho da ‘carta aberta’, que foi entregue à Simone Tebet.

Já a Fetems diz que esse número é bem inferior aos 9 mil convocados sem concurso público, conforme admite o governador André Puccinelli. “No ano passado, foram nove mil professores convocados e nem todos estavam em sala de aula, já que muitas escolas fecharam e outros estavam em outras funções. Em anos anteriores, trabalhávamos com menos profissionais, eram cerca de seis mil professores efetivos. Então, se o governo não “arrochar” essa convocação e se todo mundo for para a sala de aula, a qualidade da educação será melhor, a exemplo de outras capitais”, avalia o presidente da Federação.

Lembrando que, na segunda-feira (16), seis horas após a decisão do desembargador Claudionor Miguel Abss Duarte, o governo estadual recorreu da decisão e afirmou que precisava se manifestar. “A legislação afirma que quando há um mandado de segurança contra o Poder Público, o Estado tem 72 horas para se manifestar e isso não foi feito. Esperamos que eles sejam ouvidos e que a Lei seja cumprida”, falou o presidente.
  
Os professores optaram conversar diretamente com Simone Tebet justamente porque ela, enquanto prefeita de Três Lagoas, em 2009, aprovou uma medida que determina esse tempo de 1/3 da carga horária (ou o aumento 25% para 33%) para o planejamento de aula.

Impacto na folha de pagamento

Mesmo com o impacto na folha de pagamento dos professores, o presidente da Fetems, Roberto Magno Botarelli César, afirma que a decisão da Lei Federal 11.738/08, que obriga a ampliação de 25% para 33% deve ser mantida, já que o profissional terá mais qualidade de vida e o ensino nas escolas estaduais será melhor.

“Como exemplo, os professores do 7° ano do Ensino Fundamental possuem cerca de 300 a 500 alunos por semana. Além das 40 horas semanais na escola, eles levam provas, trabalhos para corrigir e a preparação de aulas para fazerem em casa, o que leva em média 12 horas a mais do final de semana trabalhando, sem remuneração. Então, muitos profissionais ficam estressados e levam atestado médico. A classe está doente e precisa de mais qualidade de vida”, afirma o presidente da Fetems.

Leia a íntegra da carta aberta para a Governadora Simonte Tebet, clicando no Link abaixo:


http://www.midiamax.com.br/arquivos3/287640005.pdf



Governadora em exercício Drª Simone Tebet, coloca-se à disposição da categoria para resolver impasse sobre 1/3 de hora-atividade


Exma Sra. Governador Simone Tebet,

Acreditando em seu conhecimento é sua vontade de alcançar uma Educação Pública de qualidade para Mato Grosso do Sul. Portanto, solicitamos sua intervenção como Governadora em exercício, para retirar o recurso contra a liminar que determina a implementação imediata de 1/3 da hora atividade para os professores da Rede Estadual de Ensino. Seguindo o seu próprio exemplo, pois quando Prefeita em Três Lagoas, em 2009, implantou 1/3 de hora-atividade na Rede Municipal de Ensino, permitindo que o município fosse o primeiro em Mato Grosso do Sul a conceder este direito aos educadores.

Agora, é a vez do Executivo Estadual dar o exemplo do bom senso e da coerência de quem, à frente de Mato Grosso do Sul, trabalha pelo desenvolvimento e diz priorizar a educação.

Educação pública de qualidade é o que todos queremos!

Contamos com seu apoio!

Profº Juvenal Moreira
Diretor da E.M.P.São Carlos





Professores Treslagoenses:

"Diante das inúmeras manifestações que tenho recebido por parte da categoria quero dizer que na segunda-feira (16) estávamos cumprindo agendade viagens nos municípios de Três Lagoas e Bataguassú, quando fomos informados do mandado de Segurança concedido pelo Desembargador Claudionor Abss Duarte, em favor da FETEMS. Ao voltarmos para Campo Grande no final da tarde a Procuradoria Geral do Estado (PGE) já havia interposto recurso. Na quarta-feira às 15:30 hs atendemos a FETEMS, porém, antes disso o desembargador tornou sem efeito a liminar, anulando a decisão. Entendo que a causa é justa, principalmente por também ser professora. Coloco-me à disposição da categoria para ajudar no que for possível".

Atenciosamente

 Simone Tebet










:








quarta-feira, 18 de janeiro de 2012

Grávida de quadrigêmeos teria copiado ultrassom de blogueira

 Créd.: Rogério Marques/ O Vale
Maria Verônica Aparecida Vieira, de 25 anos, que afirma estar grávida de quadrigêmeos, teria copiado as imagens dos bebês de um ultrassom postado na internet por uma blogueira que mora em Blumenau (SC). Ana Paula Muckenberger, de 29 anos, mantém o blog desde o início da gestação de seu filho Pietro Rhuan, hoje com 1 ano e 4 meses.
 
De acordo com ela, o ultrassom 3D apresentado no computador por Maria Verônica é de seu filho e foi feito quando ela estava grávida de 24 semanas. Foi publicado na internet em 15 de junho de 2010. "Recebi um e-mail alertando que a imagem apresentada na TV Record era a mesma do meu blog", diz. Ana Paula diz que reprova a atitude de Maria Verônica e estuda a possibilidade de entrar com um processo contra a suposta grávida por uso indevido de imagem. "Estou pensando. Não pretendo tirar vantagem dela, mas quero mostrar que o que ela fez está errado", afirmou. Segundo Ana Paula, as quatro imagens apresentadas por Maria Verônica como sendo de suas quadrigêmeas na verdade são uma montagem feita por ela para estampar em seu blog.
 
Parto - A gravidez de Maria Verônica foi colocada em cheque em reportagem veiculada pela TV Record no domingo, 15. Embora ela tenha afirmado anteriormente que o parto estava marcado para o dia 20 deste mês, hoje seu advogado afirmou que não há agendamento. "Não está marcado ainda", declarou o advogado Marcos Antonio Leite. Consultado se havia algum agendamento de parto para Maria Verônica, o Hospital São Lucas-Unimed informou que a mulher esteve na unidade na sexta-feira, após o horário de expediente, e solicitou uma reunião para ontem com a administração, mas não compareceu nem justificou sua ausência.
 
A família se recusa a revelar o nome do médico que teria feito o pré-natal de Maria Verônica. Eles também não mostram o ultrassom. Segundo o advogado, Maria Verônica está em repouso absoluto a pedido médico e não vai mais falar com a imprensa.
 Fonte: G1







Crianças continuam sendo maltratadas pelos pais

Gisele Mendes Foto: Arquivo JP



Vice-presidente do Conselho Tutelar, Davis Leal

O número de casos de maus-tratos contra crianças e adolescentes em Três Lagoas é considerado alarmante pelo Conselho Tutelar. De acordo com o vice-presidente do conselho, Davis Martinelli Leal, todos os meses são registrados, em média, 11 desses crimes. No ano passado, mais de 120 casos de maus-tratos chegaram até o Conselho Tutelar, mas Leal acredita que o número real é ainda maior, pois nem todos os casos são denunciados.
 
O episódio mais recente aconteceu na noite de segunda-feira, no bairro Santa Rita. Um garoto de 13 anos foi espancado pelo padrasto. De acordo com Leal, o menino apresentava hematomas no pescoço e atrás das orelhas. Uma equipe do Serviço Móvel de Atendimento de Urgência (Samu) precisou ir ao local para atender à vítima. Ela foi encaminhada ao Hospital Auxiliadora onde foi preciso engessar o braço esquerdo, pois o tendão do dedo polegar da mão do garoto foi distendido, enquanto era agredido.
 
Conforme Davis Leal, o caso foi denunciado por vizinhos. “Em apenas 20 minutos, recebemos seis ligações sobre a mesma ocorrência. Se eles não tivessem denunciado, o garoto teria sofrido ainda mais agressões. O caso poderia ter sido bem pior”, disse. Além do Conselho Tutelar e Samu, uma viatura da Polícia Militar (PM) também esteve no local.
 
Confira a matéria completa na edição Nº 4.866, de 18 de janeiro, do Jornal do Povo.













segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

Valor mínimo por aluno do ensino básico sobe para R$ 2.096

 O valor mínimo investido pelos governos por aluno do ensino básico público por ano será de R$ 2.096,68 em 2012. O total, divulgado na semana passada pelo MEC (Ministério da Educação), é 21,24% maior que o de 2011, quando o investimento mínimo foi de R$ 1.722,05.
 
Esse valor é referente às séries iniciais do ensino fundamental de áreas urbanas e os Estados têm liberdade para investirem valores acima dele. Aqueles que não conseguem atingir este patamar recebem complementação do governo federal, por meio do Fundeb (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais de Educação).
 
Este ano, segundo a tabela publicada pelo MEC, recebem a ajuda da União Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraíba, Piauí e Pernambuco. Segundo a memória da lei orçamentária apresentada em setembro ao Congresso, Minas Gerais e Paraná também iriam receber a complementação. No entanto, segundo Vander Borges, coordenador-geral de operacionalização do Fundeb, na época, haviam sido utilizados dados desatualizados. Os valores são determinados a partir do Censo Escolar. Ainda segundo Borges, a complementação de receitas chegará, em 2012, a R$ 9,4 bilhões.
 
Investimento por aluno
 
O valor investido por aluno já era considerado insuficiente para uma educação de qualidade em 2011. Cálculos do CAQi (Custo Aluno Qualidade Inicial), índice elaborado pela Campanha Nacional pelo feitos com base no PIB (Produto Interno Bruto), mostram que o valor no ano passado já deveria ser de, no mínimo, R$ 2.194,56. (CNTE, com informações do UOL EDUCAÇÃO, 02/01/12)

CONHEÇA A HISTÓRIA DO LOBISOMEM DE TRES LAGOAS/MS

A lenda do lobisomem de Três Lagoas.

O lobisomem teria aparecido na Vila Haro, no Parque São Carlos e na Vila Alegre. Nesse último bairro, por exemplo, um casal declarou que o bicho estaria atrás de um filho recém-nascido, pelo fato de que ainda não havia sido batizado. Confira no link abaixo história completa na voz do apresentador do programa SEM Limite , Ator Lima Duarte.

http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=-aIv0wBjI-I#t=11s






Foto: www.hojems.com.br

No anos 90, o quadro Sem Limite do Fantástico, da Rede Globo, levou ao ar a história uma história hilária que até hoje é lembrada. Trata-se de um lobisomem que teria aterrorizado moradores em alguns bairros de Três Lagoas. Ao abrir a matéria, o apresentador Lima Duarte referia-se ao município como uma “cidadezinha de Mato Grosso do Sul” em que a população estaria amedrontada com algo que ninguém sabia explicar do que se tratava. Vários moradores disseram ter visto o bicho, como a dona Iracema Cardoso, por exemplo. Segundo ela, era um tipo de porco, misturado com urso, que não tinha rabo. Alguns até imitaram os seus uivos.

À época não se falava em outra coisa e, volta e meia, a lenda volta à tona. O assunto, inclusive, rendeu um quadro regular no programa do saudoso Wilson Alaman, intitulado “O plantão do Lobisomem”, pela Rádio Caçula. O radialista Alex Freitas também testemunhou a respeito do fenômeno. Além de entrevistar pessoas, o Fantástico registrou a intervenção da PM à caça ao lobisomem, que foi procurado em várias regiões da cidade. O então capitão Gulherme – sub comandante do 2º BPM e hoje tenente coronel, comandante do 3º BPM de Dourados - disse que a operação teve a finalidade de fazer com que a população retomasse suas atividades normais no período noturno. Recolheu- se pêlos em arames farpados, que foram encaminhados para exame, mas até hoje não se sabe o resultado.

O lobisomem teria aparecido na Vila Haro, no Parque São Carlos e na Vila Alegre. Nesse último bairro, por exemplo, um casal declarou que o bicho estaria atrás de um filho recém-nascido, pelo fato de que ainda não havia sido batizado.

O mais interessante é que ainda contam que o lobisomem continua a aparecer pela cidade fazendo suas investiduras nas casas dos evangélicos principalmente, pois eles costumam exorcizar todos os tipos de demônios e talvez seja a hora de chamamos os pregadores da doutrina para dar fim ou solucionar de vez o caso que intriga muita gente.

O lobisomem, ou tecnicamente licantropo (palavra derivada do nome do rei mítico Licaão), é um ser lendário, com origem em tradições européias, segundo as quais, um homem pode se transformar em lobo ou em algo semelhante a um lobo, em noites que ele sente extrema raiva, só voltando à forma humana novamemente quando se acalma.Tais lendas são muito antigas e encontram a sua raiz na mitologia grega. Segundo As Metamorfoses de Ovídio, Licaão, o rei da Arcádia, serviu a carne de Árcade, a Zeus e este como castigo, transformou-o em lobo (Met. I. 237).Uma das personagens mais famosas foi o pugilista arcádio Damarco Parrásio, herói olímpico que assumiu a forma de lobo durante nove anos após um sacrifício a Zeus Liceu, lenda atestada pelo geógrafo. Pausânias.Segundo lendas mais modernas, para matar um lobisomem é preciso acertá-lo com artefatos feitos de prata.

Os lobisomens aparecem em muitas histórias antigas. Em algumas histórias, eles próprios se transformam em lobos. Podem conseguir isso cobrindo-se com uma pele de lobo, bebendo água depositada em uma pegada de lobo ou esfregando um ungüento mágico sobre o corpo. Em outras lendas, as pessoas são transformadas pelo poder mágico de outras.

Pelo mundo todo, lendas e superstições mostram o lobisomem como um personagem maligno. De acordo com antigas crenças, é um homem que possui a maldição ou poder de transformar-se em lobo durante a noite, em particular sob a influência da lua. Presumia-se que a maldição era contraída através da mordida de um outro lobisomem, ou amaldiçoada por um mago. A imagem mais comum é a de uma criatura do mal, percorrendo a noite em busca de vítimas, tanto animais quanto humanas. Os lobisomens, na maior parte das histórias, tentam comer as pessoas. As pessoas que são ameaçadas pelos lobisomens usam vários métodos para trazê-los de volta à forma humana. Entre esses métodos incluem-se dizer o verdadeiro nome do lobisomem, bater três vezes na testa dele e fazer o sinal-da-cruz. De acordo com as histórias, um modo de se descobrir a identidade do lobisomem é ferí-lo depois procurar uma pessoa que tenha os mesmos ferimentos.

As histórias sobre os lobisomens já foram muito comuns na Europa, com vários nomes, e se difunde no Brasil pelas vilas e roças. É um homem que se transforma em lobo ou cão. Geralmente é descrito como um homem recoberto de pêlos de lobo que, nas altas horas de Sexta-feira, sai à procura de suas vítimas, de quem bebe o sangue. Lendas de outras partes do mundo contam sobre pessoas que se transformaram em outras espécies de animais. Entre esses animais estão os tigres, em Mianmá e na Índia; as raposas, na China e no Japão; os leopardos, na África ocidental; e as onças, entre os índios da América do Sul.

A palavra técnica para lobisomem é licantropo. Essa palavra vem do nome de um rei da mitologia grega, Licaão, que foi transformado em lobo pelo deus Zeus. Licantropia é uma forma de doença mental em que a pessoa imagina que é um lobo.

Lendas e superstições mostram o lobisomem como um personagem maligno. Um homem ou espírito na forma de um lobo que vaga pela terra à noite. De acordo com antigas crenças, é um homem que possui a habilidade da transmutação em um lobo durante a noite, em particular sob a influência da lua.

Esse termo foi originalmente usado para descrever um homem capaz de transformar-se em um lobo, mas hoje é mais utilizada na psiquiatria para descrever um bem conhecido tipo de alucinação. É uma doença psicológica a qual o efeito é a crença, por parte do infectado, de que seja realmente um lobisomem. Em muitos casos Licantropia é o resultado de um ocorrido desejo por poder ou até mesmo desejos sexuais reprimidos. Mas existem alguns licantropos que são mais afetados mentalmente do que outros, tornando-os muito perigosos por seus arredores, e até por matar em extremo.

As lendas sobre Lobisomens tiveram início na França, no séc. XV. Mais de 30.000 ações judiciais contra Lobisomens aconteceram. E quase 100 delas foram executadas pois eles teriam cometido seus crimes na forma de um lobo. Na verdade esses pobres diabos eram apenas Licantropos.

Não se sabe exatamente quando os Lobisomens apareceram. A primeira aparição deve ter ocorrido no século 5 a.C., quando os Gregos, estabelecidos na costa do Mar Negro, levaram estrangeiros de outras regiões para mágicos capazes de transformar a si mesmos em lobos. Os anciãos diziam que essa metamorfose tornava possível a aquisição da força e astúcia de uma fera selvagem, mas os Lobisomens retiam suas vozes e vislumbre humanos fazendo com que não fosse possível distingui-los de um animal comum. Por outro lado, a verdadeira e mais comum lenda dos Lobisomens nasceu em terras francesas.

De acordo com as lendas, existem quatro formas de alguém se tornar um Lobisomem. Elas vêm a seguir:

1a: Pela própria maldição, resulta em o que é chamado de Lobisomem Alpha, que pode ser visto como o primeiro Lobisomem de uma grande família. O desafortunado indivíduo ganha a perversa maldição por ter desafiado ou destruído um poderoso mago. Ele irá perceber que está amaldiçoado na primeira noite de lua cheia, depois do encantamento. A primeira metamorfose é a mais traumática e uma completa surpresa.

2a: Transmissão hereditária devido ao fato da criança do Lobisomem obter a mesma maldição de seu pai ou mãe. É exatamente o mesmo resultado de ser mordido por um Lobisomem. Se um Lobisomem decidir transmitir a maldição para outra pessoa, é suficiente que ele a morda. Mas normalmente, o Lobisomem irá considerar muito cruel amaldiçoar alguém dessa forma, então escolherá matar e devorar a vítima.

3a: Sobreviver à um ataque: Se alguém for mordido e sobreviver, ele vai dormir bastante nas próximas semanas enquanto a doença se propaga por seu corpo. Com a primeira lua cheia, a vítima vai descobrir seu novo e maléfico potencial e um incontrolável desejo de sangue (não limitado à humanos).

4a: Um método discutível de se tornar um Lobisomem é ser mordido por um Lobo que decide amaldiçoar um homem, por qualquer rasão. O princípio continua então como a maldição por mágica, não significando doença, mas metamorfose na primeira noite de lua cheia.

Hierarquia das Famílias

Um Lobisomem Alpha pode gerar uma série de Lobisomens Beta na terra, tanto por reprodução quanto através de mordida. Este deve absolutamente manter a lealdade dos Lobisomens Beta, porque se não, como são imortais, o resultado será sangrentas batalhas pela liderança da alcatéia. Certos Lobisomens rebeldes podem instigar atritos em uma alcatéia. Sem dúvida, os Lobisomem Alpha, mesmo sendo o líder, não pode realmente machucar um Lobisomem Beta de sua família, pois neste caso todos os danos que ele infligir, serão também infligidos nele próprio, podendo levar à morte. Por outro lado, um Lobisomem Beta pode matar um Lobisomem Alpha sem dificuldade e, assim, libertá-lo da maldição. Para a sorte do Lobisomem Alpha, a alcatéia pode controlar os rebeldes, pois um Lobisomem Beta pode matar outro Lobisomem Beta sem problemas. Usualmente, o Lobisomem Alpha é protegido por um ou mais Lobisomens Beta.

É similar à árvore genealógica onde nenhum pode ferir seus descendentes, mas sim, ferir seus ancestrais e irmãos e , ainda, com o fato de que matar um ancestral irá causar uma quebra na cadeia e abençoar todos da mesma família. A maldição é quebrada quando o Lobisomem Alpha é eliminado.

Diz a lenda que quando uma mulher tem 7 filhas e o oitavo filho é homem, esse menino será um Lobisomem. Também o será, o filho de mulher amancebada com um Padre.

Sempre pálido, magro e orelhas compridas, o menino nasce normal. Porém, logo que ele completa 13 anos, a maldição começa.

Na primeira noite de terça ou sexta-feira, depois do aniversário, ele sai à noite e vai até um encruzilhada. Ali, no silêncio da noite, se transforma em Lobisomem pela primeira vez, e uiva para a lua.

Daí em diante, toda terça ou sexta-feira, ele corre pelas ruas ou estradas desertas com uma matilha de cachorros latindo atrás. Nessa noite, ele visita, 7 partes da região, 7 pátios de igreja, 7 vilas e 7 encruzilhadas. Por onde passa, açoita os cachorros e apaga as luzes das ruas e das casas, enquanto uiva de forma horripilante.

Antes do Sol nascer, quando o galo canta, o Lobisomem volta ao mesmo lugar de onde partiu e se transforma outra vez em homem. Quem estiver no caminho do Lobisomem, nessas noites, deve rezar três Ave-Marias para se proteger.

Para quebrar o encanto, é preciso chegar bem perto, sem que ele perceba, e bater forte em sua cabeça. Se uma gota de sangue do Lobisomem atingir a pessoa, ela também vira Lobisomem.

Nomes comuns: Lobisomem, Licantropo, Quibungo, Capelobo, Kumacanga (Pará), Curacanga (Maranhão), Hatu-Runa (Equador - América do Sul), El Chupa sangre (Colômbia).

Em Roma antiga já era mencionado pelo historiador Plínio. Além de lobo, na Europa, ele, pode se transformar também em Jumento, Bode ou Cabrito Montês.

Para virar Lobisomem, o homem se espoja numa encruzilhada onde os animais façam espojadura. Conta-se que o Lobisomem, sai à procura de meninos pagões e, quando os encontra bebe seu sangue. De acordo com a região, ele, é uma pessoa que foi amaldiçoada pelo pai, padrinho ou padre.

Quando a pessoa é branca, vira um cachorrão preto e quando é negro vira um cão branco. Algumas versões dizem que ele sai às noites de quinta para sexta, em busca de cocô de galinha para comer, e por isso invade os galinheiros. Depois disso ele vai em busca de crianças de colo para lamber suas fraldas sujas de cocô.

Para quebrar seu encanto, basta que alguém faça nele um pequeno ferimento do qual saia pelo menos uma gota de sangue. Ou ainda, o acerte com uma bala untada com cera de vela que queimou em 3 missas de domingo ou Missa-do-Galo, na meia noite do Natal.

Desde 2007 o vídeo com a história do lobisomem foi postado no Youtube e já teria mais 100 mil acessos. Hoje está com 436.970 (16.01.2012)



www.contoselendasblogsports.com.br

domingo, 15 de janeiro de 2012

Imposto de Renda cobrado a mais até março será devolvido em 2012

Ajuste será automático e contribuinte não precisará tomar providências para reaver o dinheiro

Comentar0CorrigirImprimirDiminuir fonteAumentar fonte O Imposto de Renda retido a mais nos três primeiros meses do ano será devolvido aos contribuintes em 2012, disse hoje o subsecretário de Tributação da Receita Federal, Sandro Serpa. Segundo ele, os valores descontados a mais antes da correção da tabela em 4,5% serão compensados na declaração de ajuste de 2011, que só será entregue no ano que vem.
 
De acordo com ele, o ajuste será automático e contribuinte não precisará tomar providências para reaver o dinheiro.
 
— O que foi retido a mais em janeiro, fevereiro e março será compensado. A conta fechará e ninguém precisará tomar providência.
 
O governo deixará de arrecadar R$ 9,372 bilhões por causa da correção. Segundo Serpa, o impacto fiscal será de R$ 1,612 bilhão em 2011, R$ 2,36 bilhões em 2012, R$ 2,58 bilhões em 2013 e R$ 2,82 bilhões em 2014. A renúncia em 2012, afirmou, incorporará a devolução do imposto retido a mais em 2011.
 
O subsecretário disse ainda que o percentual de 4,5% de correção pelos próximos três anos seguirá o centro da meta de inflação estabelecida pelo Conselho Monetário Nacional (CMN). Apesar de as metas para 2013 e 2014 ainda não terem sido fixadas, ele negou que a correção da tabela sirva de indicativo para a meta a ser definida pelo governo.
 
Serpa afirmou que a definição do centro da meta de inflação para corrigir o Imposto de Renda foi fruto das negociações entre o governo e as centrais sindicais.

— Veremos o comportamento da economia nos próximos quatro anos. A inflação pode ficar acima ou abaixo da meta e, daqui até lá, os cálculos poderão ser refeitos, mas as novas metas de inflação estão fora da alçada da Receita.
 
Medida provisória publicada hoje no Diário Oficial da União corrigiu as tabelas do Imposto de Renda em 4,5% ao ano de 2011 a 2014. A faixa de isenção passou para R$ 1.566,61 em 2011, R$ 1.637,11 em 2012, R$ 1.710,78 em 2013 e R$ 1.787,77 em 2014. A medida também reajustou no mesmo percentual, a isenção para aposentadoria e pensão de pessoas acima de 65 anos e os limites de dedução com dependentes, educação e o desconto simplificado.

 
Como a correção do Imposto de Renda só valerá a partir de abril, o imposto retido de janeiro a março seguiu a tabela antiga, cujo limite de isenção era de R$ 1.499,15. Segundo a Receita Federal, a devolução do imposto pago a mais ainda este ano seria impossível porque as empresas não teriam como refazer as declarações de Imposto de Renda Retido na Fonte.

Fonte Receita Federal



sábado, 14 de janeiro de 2012

Haddad afirma que reajuste do Piso seguirá Lei Federal


audiencia_leao_haddad_2
Porém, novo valor só será anunciado em meados de fevereiro
 
O ministro da Educação, Fernando Haddad, disse ao presidente da CNTE, em audiência nesta manhã do dia 12, que a correção do valor do piso salarial profissional nacional do magistério seguirá a lógica da Lei 11.738, porém, que por decisão de Governo, o reajuste só será anunciado em meados de fevereiro, a exemplo do que ocorreu em 2011.
 
A CNTE tem pressionado o MEC a fazer o anúncio do reajuste do PSPN, uma vez que a Lei do Piso define o mês de janeiro como base para incidência do novo valor.
 
Desde 2010, o Ministério da Educação assumiu o compromisso de anunciar valores a serem seguidos pelos entes federados como forma de unificar o percentual e o valor de referência nacional, não obstante o critério de reajuste da Lei ser autoaplicável.
 
Vale lembrar, sobre a questão do valor do PSPN, que a CNTE não concorda com a fórmula de reajuste empregada pelo MEC, pois a mesma atrasa em um ano a atualização real do Piso. Contudo, a sistemática mantém relação com o custo aluno do Fundeb, conforme determina a Lei 11.738, devendo ser assegurado para o ano de 2012 um percentual de 22,22%. Outra questão que diferencia os valores defendidos pela CNTE dos anunciados pelo MEC, diz respeito à primeira incidência do reajuste, que para os trabalhadores refere-se ao ano de 2009, e para o MEC o de 2010.
 
Diante das controversas sobre o valor do Piso, em 2012, o valor defendido pela CNTE é de R$ 1.937,26 contra R$ 1.450,75 que o MEC deverá anunciar em fevereiro próximo.
 
Conforme temos acompanhado na mídia, a pressão de governadores e prefeitos contra o percentual de reajuste de 22,22% é grande, razão pela qual a categoria deve manter-se mobilizada para fazer valer esse direito retroativo ao mês de janeiro. A CNTE também acompanhará com atenção os trabalhos no Congresso Nacional, a fim de evitar qualquer outra manobra que atente contra a fórmula de reajuste definida na Lei 11.738.
 
A luta pela plena e efetiva implantação do Piso é a pauta principal da Greve Nacional da Educação, que ocorrerá de 14 a 16 de março. Os sindicatos filiados também devem aprofundar as estratégias para pressionar os gestores a cumprirem a Lei, ainda que por vias judiciais, em toda sua dimensão. Recentemente, a Apeoesp/SP garantiu, em decisão do Tribunal de Justiça de São Paulo, o cumprimento imediato da jornada com no mínimo 1/3 de hora-atividade para todos os integrantes do magistério público estadual. A decisão é uma importante jurisprudência para outras ações em níveis estadual e municipal. (CNTE, 12/01/12)
 
Confira, abaixo, os históricos de reajuste do valor do piso.

 
PSPN/CNTE
 
Ano valor Reajuste

2008

R$ 950,00
-
2009

R$ 1.132,40

19,2%
 
2010

R$ 1.312,85

15,93%
 
2011

R$ 1.597,87

21,71%
 
2012

R$ 1.937,26

21,75%
 
PSPN/MEC



Ano Valor Reajuste

2008

R$ 950,00

-
 
2009

R$ 950,00

0%
 
2010

R$ 1.024,67

7,86%

2011

R$ 1.187,00

15,84%
 
2012

R$ 1.450,75

22,22%*
 
* Percentual a ser confirmado pelo MEC.
 

Piso nacional de professor deve ter reajuste de 22%
O governo deve confirmar um reajuste de 22% no piso nacional dos professores. O índice representa a variação no valor mínimo de investimento por aluno do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) entre 2011 e 2012 e levaria o salário-base dos atuais R$ 1.187 para R$ 1.450 mensais.
 
Apesar da pressão de prefeitos e governadores, que alegam não poder arcar com o aumento acima da inflação do salário mínimo e dos professores, a tendência do governo é manter a lei como está. Qualquer valor inferior aos 22% abriria espaço para contestação judicial ou teria de ser apresentado com mudança na lei.
 
A lei que criou o piso diz que o reajuste será feito todo janeiro, no mesmo porcentual da atualização do valor do Fundeb, e terá de ser o menor valor básico para os professores por 40 horas-aula semanais.
 
Governadores e prefeitos pressionavam o governo federal para dar aos professores apenas a variação da inflação (6,5%). Em 2011, o reajuste de 16% já incomodou Estados e municípios. Hoje, 16 Estados não cumprem o piso. Outros cinco pagam menos que os R$ 1.450 que devem entrar em vigor em fevereiro.
 
Não houve conversa definitiva sobre o assunto entre a presidente Dilma Rousseff e o ministro Fernando Haddad. A decisão final ainda não foi tomada, até porque o ministro espera os dados consolidados do Tesouro Nacional para fechar o valor final do reajuste do Fundeb. É improvável, no entanto, que esse seja menor que os 22% calculados até aqui.
 
(O Estado de S. Paulo

Projeto prevê isenção de Imposto de Renda sobre remuneração de professores

 
Está em análise na Câmara o Projeto de Lei 2607/11, do deputado Felipe Bornier (PSD-RJ), que concede isenção do Imposto de Renda da Pessoa Física sobre a remuneração de professores. Pela proposta, para ser beneficiado, o profissional precisa estar em efetivo exercício na rede pública de educação infantil, fundamental, média e superior.
 
O autor do projeto entende que cabe ao poder público criar mecanismos que incentivem o maior número possível de pessoas a exercer o magistério. “Ao longo dos anos, percebemos o quanto o professor tem sido sacrificado, não só no aspecto salarial, como também na tributação de seus ganhos. Educar é uma arte. Mas também é um trabalho de grande impacto social, com repercussão no desenvolvimento do País”, argumenta.

Administração pública

O deputado cita como exemplo da importância da carreira o fato de que muitos juízes, legisladores e altos funcionários da administração pública já foram professores e usam a experiência adquirida na relação com os alunos para o desempenho de suas funções públicas.
 
“O magistério já é, por si mesmo, sacrificante, exigindo dedicação absoluta de quem o exerce. É justo que se dê aos profissionais dessa área um tratamento condigno”, avalia Bornier.
 
Tramitação

A proposta, que tramita em caráter conclusivo, será analisada pelas comissões de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.
 

Íntegra da proposta:

(Agência Câmara)